" Країна, якої немає на карті"

Ось і розпочався навчальний рік.

Уже традиційно, шкільна бібліотека проводить екскурсії до чарівного книжкового міста для найменших учнів школи. Діти побачили, як багато книг у бібліотеці, дізналися, що вони стоять на поличках стелажів, познайомились з книжковими виставками. Бібліотекар Наталія Олександрівна підготувала для дітей багато цікавих завдань, де учні  відгадували казкових героїв, загадки,кросворди. Бібліотекарі розповіли про призначенні читального залу,  про правила користування бібліотекою, правила поводження в бібліотеці та режим роботи.

Які книги допомагають мені вчитись

Не бійтесь заглядати у словник,

Це пишний сад, а не сумне провалля.

М.Т.Рильський

      Слова М.Рильського стали епіграфом до нашого уроку. Ви бачите, як високо цінував книгу, і зокрема словник, видатний український письменник. Словники-це наші книги-помічники, до яких ми звертаємося у скрутну хвилину. Навіть найрозумніша людина не може довго пам’ятати великі події минулого та сучасного, численні дати, цифри, факти. Доповнюють пам’ять людини книги, які все знають: словники, довідники, енциклопедії та ін. Ці книги-наші друзі.

     Діти, звертайтесь до словників та довідників постійно! Допомогу, яку вони нададуть вам під час вивчення різних предметів ви, безперечно, оціните, а  дружба із словниками збережеться у вас на все життя.

Цікаво!!!!

Перегляньте нашу презентацію!!!! 

"Структура книги"

Книга – це велике диво створене людиною. Ще не вміючи читати, ми розглядаємо малюнки казок, слухаємо цікаві історії, які нам читають мами чи бабусі. Щодня маємо справу з книгою в школі та вдома. Про все ми дізнаємось з книг. За допомогою них ми можемо зазирнути навіть у майбутнє, дізнатися, якими були давні цивілізації.

Якою була перша книга? Чи була надрукована чи написана від руки? З чого її було зроблено? Кажуть, що був такий дивак, який розшукував першу книгу по всіх бібліотеках світу. Цілі дні він просиджував серед куп пожовклих раритетів. Книжковий пил густим шаром покривав його одяг і взуття. Але він так і не зміг визначити, яка книга була найпершою. Ось з такими цікавими історіями були у нас проведені  бібліотечні уроки для 3-х класів. Діти з великою цікавістю слухали розповіді про давні книги, їх виникнення, написання, активно приймали участь у різних конкурсах про книгу.

 Гарним доповненням уроку була презентація, яку маленькі глядачі дивились з великою цікавістю.

Структура книги

View more presentations or Upload your own.

"Періодичні видання для молодших школярів"

    Ось під такою назвою пройшов у нашій школі бібліотечний урок для учнів 2 класів. Бібліотекарі розповіли багато цікавого про дитячі журнали, газети. Кожен день, у будь-яку погоду, в усі будинки приходять свіжі газети та журнали. З них ми дізнаємось про новини та події, які відбулися в різних країнах. Разом із газетами та журналами до нас у будинок приходять незвичайні люди:поети, композитори, вчені, винахідники,мандрівники, політичні діячі. Так, дійсно, кожна газета має своїх журналістів, кореспондентів, художників, фотографів, які уважно слідкують за життям і про все цікаве негайно повідомляють у редакцію газети. А в редакції наступного дня великими тиражами друкують ці новини, тоді готову продукцію розвозять в усі кінці світу машинами, літаками, потягами, пароплавами. Діти з цікавістю слухали розповідь про дитячий журнал “Мурзилку”, який названий на честь казкової істоти жовтого і пухнастого Мурзилки. Своє ім'я Мурзилка отримав завдяки бешкетникуватому  маленькому лісовому чоловічкові, що існував у популярних книгах для дітей кінця 19 століття. Це був чоловічок у фраку, з паличкою і моноклем. Потім образ лісового Мурзилки помінявся на образ звичайної маленької собачки, що допомагає всім, хто потрапив у біду.  Але Мурзилка в обличчі цуценяти  проіснував не довго.  У 1937 році знаменитий художник А.Канівський створив новий образ Мурзилки. З тих пір в дитячому виданні «Мурзилка» живе жовтий герой, в червоному береті і шарфі, з перекинутим через плече фотоапаратом. І дітям він дуже подобається. Діти охоче розповідали про журнали, які є в них вдома, зокрема “Свірелька”, “Сопілка”, “Пізнайко”, “Тошка”, “Вінні-Пух”, “Малятко” та інші.  Діти активно приймали участь у конкурсах, відгадували загадки, гарно презентували свій улюблений дитячий журнал.

Зустріч закінчилась переглядом яскравої презентації про періодичні видання.